Смотр «Елк» /3-ие классы/

Подготовьте презентацию ил видеоролик «О себе». Ваши работы должны содержать фотографии, картинки, ссылки и т.д.

Слайд 1. О себе
Меня зовут Вачик.
Мне 10 лет.
Я учусь в 4 классе.
Я весёлый, добрый и дружелюбный мальчик.
Люблю играть, учиться и узнавать новое.

Слайд 2. Моя семья
Моя семья дружная и заботливая.
У меня есть папа, мама и младший брат.
Мы любим проводить время вместе, гулять и отдыхать.
Я очень люблю свою семью.

Слайд 3. Мой дом
Я живу в уютном доме.
У меня есть своя любимая комната.
Дома мне нравится играть, отдыхать и проводить время с семьёй.
Мой дом — самое тёплое место для меня.

Слайд 4. Мой день
Утром я просыпаюсь, умываюсь и иду в школу.
В школе я учусь, читаю, пишу и играю с друзьями.
После школы делаю уроки, отдыхаю и играю.
Мой день интересный и весёлый.

Слайд 5. Моя школа (мой любимый предмет)
Я учусь в хорошей школе.
Я люблю свою учительницу и друзей.
Мой любимый предмет — математика.
Я люблю решать задачи, считать и узнавать новое.
На уроках математики мне интересно и весело.

Слайд 6. Моё любимое животное
Моё любимое животное — кот.
Он милый, добрый и пушистый.
Я люблю кошек и люблю играть с ними.

Слайд 7. Моя любимая книга
Моя любимая книга — книга сказок.
Я люблю читать интересные сказки и волшебные истории.
Книги учат добру и дружбе.

Слайд 8. Моё любимое время года
Моё любимое время года — лето.
Летом тепло, солнечно и весело.
Я люблю гулять, играть и отдыхать летом.

Սովորողի ամփոփիչ հաշվետվություն. նախագիծ

Մասնակիցներ` 4֊5֊րդ դասարանցիներ

Ժամանակահատվածը` մայիսի 11֊22

Նպատակը` երրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում

Ընթացքը`

1.Բլոգում տեղադրել բնագիտության բաժնի հղումը

2.Առանձնացնել երրորդ ուսումնական շրջանի այն նախագծերը, որին մասնակցել ես, ինչ կուզենայիր ավելացնել։ծաղիկի սերմեր ցանել, դպրոցի ծառերը իմանալ որը որն է , և այլ ես կուզենայի ավելացնել գնաինք ագարակ և կենդանիներին կերակրեինք կամ ձի քշեինք իսկ ես մասնակցել եմ մայրցամաքներին հողի ուժին և այլ

3.Երրորդ ուսումնական շրջանում մեր քննարկված ուսումնական նյութերից, որն էր ավելի հետաքրքիր, որն էր ավելի դժվար, որը`հեշտ։ Ինչ թեմաներ կուզենայիր լիներ , որ չկա։ Տեղադրիր այն ուսումնական նյութերի հղումները, որոնց առաջադրանքները կատարել ես։ հետաքրքիրը դեղին ծով դժվարը Օվկյանոսները ծովերը գետերը հեշտը հողը կուզենայի լիներ կարմիր գրքի բույսերի մասին քնարկեինք

4. Գործնական պարապմունքներից որին ես մասնակցել և ինչ ես սովորել։մասնակցել եմ ծառ տնկելու դպրոցի ծառերը ոսոմնասիրել

5.Նշիր այգեգործական մի քանի գործիքներ և դրանց կիրառելիությունը։

6.Թվարկիր այն կանոնները, որոնք պետք է կիրառել գործիքներից օգտվելու ժամանակ։

7. Ստացած գիտելիքներդ կկարողանա՞ս օգտագործել քո առօրյայում, կենցաղում, շրջապատում, այգում։ Բեր օրինակներ։

8. Քանի ֆլեշմոբի ես մասնակցել

О временах года /Зима, весна/

Зима

Самое холодное время года — это зима. Зимние месяцы: декабрь, январь, февраль. Все покрыто белым покрывалом. В декабре солнце очень низко поднимается над горизонтом и почти не дает тепла. В этом месяце самые короткие дни и самые длинные и темные ночи. 21 декабря наступает день зимнего солнцестояния.

Это когда световой день самый короткий в году, а ночь самая длинная. В декабре стоят трескучие морозы и все время идет снег. Реки и озера покрыты льдом. В это время можно кататься на коньках, санках, лыжах. В декабре есть такие приметы: если под окном свистят снегири, значит быть оттепели.

Второй месяц зимы и первый месяц года – это январь. Январь наступает сразу после Нового года. На улице сильный мороз. Но если падает пушистый снег, можно поиграть на улице. Если мороз очень сильный, то из снега можно слепить самого настоящего снеговика. С крыш свисают сосульки.

Последний месяц зимы – это февраль. В этом месяце бывают сильные морозы и метель. Говорят, что зима злится и не хочет уступать место весне. Когда в феврале стоит теплая, солнечная погода, снег начинает подтаивать. Сосульки так и искрятся на солнце. В феврале есть свои особые приметы. Говорят, что если в феврале вокруг солнца виден туманный круг, то это к метели. А если шумно и громко чирикают воробьи, значит будет оттепель.

  1. Прочитайте о зиме и о весне.
  2. Выберите одну тему «Зима» или «Весна» и напишите сочинение. Нарисуйте картинки к своим сочинениям.Зима — мое любимое время года. Зимой вся природа покрывается белым пушистым снегом. На деревьях лежат снежные шапки, а реки и озера покрываются льдом. Воздух становится свежим и морозным.
  3. Зимние месяцы — декабрь, январь и февраль. В декабре дни короткие, а ночи длинные. Часто идет снег и бывают сильные морозы. В январе наступает Новый год. Дети украшают елку, получают подарки и играют на улице. Можно кататься на санках, лыжах и коньках. В феврале часто бывают метели, но иногда светит яркое солнце и снег начинает таять.
  4. Мне нравится лепить снеговика и играть в снежки с друзьями. Зима приносит радость, веселые праздники и красивые снежные пейзажи.

3.Дополнительное задание. Составьте кроссворд о зиме или о весне (ребус, загадки и т.д.) Что лепят дети из снега? Чем покрываются рек